让语文教学课堂回归原生态

• 作者: 温淑君
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 语文课堂 原生态 生活化 生命化 终身化
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: X24

摘要

原生态的语文课堂强调以人为本，突出人的全面发展，重视学生的认识、情感、兴趣、动机和潜能的发挥，重视学生的主体地位；它能让师生感受到生命的勃发、灵感的闪光、思想的碰撞和情感的激荡。这种课以环境和谐相处为基础，以生命活动为本质，以情感意志为动力，让我们切实感到生态的和谐美。

作者信息

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1	温淑君		2	0	0.0	0.0