高职院校基础会计课程教学改革探索

• 作者: 冯婧
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 基础会计 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

本文针对高职院校基础会计课程学生的特点,提出基础会计教学改革必须激发学生动手能力,以深入浅出的理论进行引导,培养学生良好的学习习惯,建立学生的学习自信.同时,综合利用各种教学手段,丰富课堂,引领学生实现积极学习,自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯婧		18	14	2.0	3.0