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摘要:
本文基于现代学徒制的人才培养模式,以广西建设职业技术学院建筑工程技术专业为例,对建筑BIM技术应用方向的课程体系进行探索与构建,进而为依托现代学徒制培养建筑领域BIM技术应用的高技能应用人才提供坚实的保障.
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现代学徒制
BIM技术
建设工程计量与计价
教学改革
高职院校现代学徒制"双标准"考核评价体系的构建
数控技术专业
'双标准'考核评价体系
现代学徒制
课程设置
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的建筑BIM技术应用方向课程体系构建探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 现代学徒制 建筑工程技术专业 BIM技能应用型人才 课程体系
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G
字数 3275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚琦 20 46 3.0 6.0
2 庞毅玲 19 17 2.0 3.0
3 李朝阳 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
建筑工程技术专业
BIM技能应用型人才
课程体系
研究起点
研究来源
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广西教育(高等教育)
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chi
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