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摘要:
学生管理是中职院校教学管理工作的重点,近年来,随着教育体制改革的不断深入,中职教学管理工作的整体面貌有所改善,但是,中职学生管理水平仍有待进一步提高.从人本主义视角,就如何做好中职生管理工作提出了建设性的建议,以期能对中职学生管理工作有所帮助.
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文献信息
篇名 从人本主义视角分析中职学生管理
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 人本主义视角 中职生 管理
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资1
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号 G715
字数 1627字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义视角
中职生
管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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