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“微生物的实验室培养——平板划线法”实验的改进
“微生物的实验室培养——平板划线法”实验的改进
作者:
李敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
“微生物的实验室培养——平板划线法”是《生物·选修1·生物技术实践》专题2“微生物的培养与应用”课题内容之一,旨在使学生通过具体操作,练习平板划线法的操作过程及相关的无菌操作技术,高考考纲的要求为“实验与探究能力”的要求.该探究实验涉及培养基的制备、平板划线操作、培养箱中培养、观察菌落,本文将从以下几个方面对该探究实验进行分析并提出相应的教学建议.
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篇名
“微生物的实验室培养——平板划线法”实验的改进
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
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语种
中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
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总被引数(次)
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