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摘要:
目的:探讨过程疏导法在临床实习护生基础护理带教中的应用效果。方法将过程疏导法应用于临床教学中,解决护生实习过程中遇到的问题。通过问卷调查、护生操作完成率和综合测评结果分析带教效果。结果实验组操作(标准化)完成率和综合测评的成绩均优于对照组。结论过程疏导法提升了护生的实习效果,是一种具有临床适用性的新型的临床教学模式,值得推广。
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文献信息
篇名 过程疏导法在基础护理标准化技能培训中设计与实践
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 过程疏导法 基础护理 标准化 干预效果
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 论 著
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 R-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玲 北华大学护理学院 67 250 9.0 12.0
2 许敏 北华大学护理学院 33 107 5.0 9.0
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研究主题发展历程
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过程疏导法
基础护理
标准化
干预效果
研究起点
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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