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摘要:
随着社会的发展,中学的教育地位更加凸显,很多中学学校开始了对教书育人的研究与探讨。本文针对中学教学中存在的一些问题,从制定目标、调动学生积极性、提高教师人文素养、培养学生德智体全面发展的角度去探讨,并提出可行性建议。
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教师
教书育人
以德治校 进德修业 教书育人
以德治校
进德修业
教书育人
实现教书和育人有效结合的探析
教书
育人
原因
办法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学教书育人的探讨
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 中学生 教师 教书育人
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
教师
教书育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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