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摘要:
针对卓越工程师计划对电气专业电力电子技术课程提出的新要求,从教学内容、教学手段、实践环节等方面进行改革与探索。相关教改措施在有效改善教学质量的同时,显著提高了学生的工程实践与创新能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 卓越计划下电气专业电力电子技术课程教改实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 卓越工程师 电力电子技术 教学改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程实践
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.12.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖俊明 中原工学院电子信息学院 58 221 8.0 12.0
2 朱永胜 中原工学院电子信息学院 31 101 5.0 8.0
3 董燕 中原工学院电子信息学院 22 112 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
电力电子技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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