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基于能力提升的电力电子技术课程改革和实践
基于能力提升的电力电子技术课程改革和实践
作者:
沈霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电力电子
课堂教学
虚拟仿真
摘要:
电力电子技术是电气工程专业的重要专业课程,课程对理论和实践要求都比较高,为了解决目前课程中存在的前后知识联系不够,实验学时有限,学生实验安全意识不足和工程实际结合不够紧密等问题,分别从课堂教学和实验教学两方面进行改革:通过梳理教学内容、布置大作业、增加安全考试和引入虚拟仿真等措施对课程进行了改革和实践.
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关键词热度
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文献信息
篇名
基于能力提升的电力电子技术课程改革和实践
来源期刊
湖北农机化
学科
关键词
电力电子
课堂教学
虚拟仿真
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
教育培训
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
字数
1839字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈霞
西南石油大学电气信息学院
17
205
8.0
14.0
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被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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电力电子
课堂教学
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
湖北农机化
主办单位:
湖北省农业机械工程研究设计院
湖北省农业机械学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-1440
CN:
42-1305/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌南湖
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
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