从纸锅烧水看中学物理科学教学

• 作者: 潘世通 邢丹花
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理 教学 科学素养
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

“纸锅烧水”是初中物理教学中一个非常有趣的实验。可有效地激发学生的学习兴趣，有些学生在课下实验时会使用塑料袋做实验，失败后却无法找到原因。基于这一广泛存在的问题，对当前分科制的中学科学教学进行探讨，以便更好地培养学生良好的科学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢丹花		13	6	2.0	2.0
2	潘世通		2	0	0.0	0.0