传统文化教育离不开情感共鸣

• 作者: 董宇宇
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化教育 国学教育 《弟子规》 教育工作者 人说 通感 古典诗词 中国传统文化 人格境界 传统教育
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 8-
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

<正>当前我们的国学教育,有着"国学"的形,却还依然停留在"说教"的质。需要广大学者与教育工作者努力去改善,首先自己对国学要有更广阔的视野,更敏锐的辨别,才能让孩子从情感上和传统"通感"起来。"六一"节前后,笔者看到不少学校、地方举办诵读《弟子规》的活动,好不热闹。这些年,《弟子规》炒得火热,新闻中常有一群孩子穿上汉服跪坐而读的场景,甚至有人说有了它连《论语》都不必读。同时也有人激烈反对,主

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董宇宇		11	0	0.0	0.0