浅谈小学数学练习设计应该如何改革

• 作者: 徐春霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 练习设计 探索思考
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 259-259
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

小学数学的学习离不开习题的补充，练习题既能够有效地帮助学生巩固已学知识，又可以为学生学习新内容做好铺垫，因此小学数学的练习设计应和新授课一样引起教师的关注，在教学中教师应该创新教学措施，使得练习课能够与其他教学课程相配合，培养学生运用知识解决问题的能力，实现练习课设置的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春霞		1	0	0.0	0.0