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摘要:
汉语教学是我国基础教学的重要组成部分,关系到传统文化和民族精神的继承与发扬.在目前的语文课堂上,教师的话语量占据了大部分,学生基本没有开口的机会.针对这一问题,我国引入了"翻转课堂"的教学方式.本文将对"翻转课堂"这一教学模式进行简单介绍,并探讨如何在汉语课堂教学中应用.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂理念的汉语课堂教学实践
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 翻转课堂理念 汉语课堂教学 应用实践
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
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1 孙静 41 128 7.0 9.0
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节点文献
翻转课堂理念
汉语课堂教学
应用实践
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