三学期制下形势与政策课实践教学探讨

• 作者: 李治邦
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 高校 三学期制 形势与政策 实践教学 意义 优势 建议
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: F-4

摘要

形势与政策实践教学有利于大学生更好认识社会，理解国家政策与发展战略，提高社会实际能力。三学期制下开展形势与政策实践教学有利于强化实践教学环节和增进师生互动。改进形势与政策实践教学需要加强学校、学院和教师三个层面的工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李治邦	贵州大学马克思主义学院	39	194	8.0	13.0