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信息技术教师专业化发展的策略探究
信息技术教师专业化发展的策略探究
作者:
王妍妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习规划
反思
创新意识
摘要:
信息日新月异,技术变化万千,信息技术老师该如何面对?只有通过阅读非信息技术的书籍,扩大知识面;在日常教学中,发现自己的优劣势,规划合理的发展;在工作和教学实践中注重反思;积极的接受各种培训提升专业技能;参与教学研究,增强创新意识,才能完成自身专业化的发展。
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篇名
信息技术教师专业化发展的策略探究
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
学习规划
反思
创新意识
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-190
页数
2页
分类号
G632
字数
语种
DOI
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单位
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王妍妍
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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