自主运动,快乐无限 ——浅谈自主游戏背景下幼儿园体育环境的挖掘和创设

• 作者: 张雪琴
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 体验环境 挖掘 创设
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园体育环境的创设应充分挖掘和利用本土资源和材料,发挥教师和幼儿的创新能力,创设良好的体育环境,加强幼儿与环境的互动性,让孩子们在自然、生态的活动环境下自主快乐的参与活动,最大限度的激发幼儿的好奇心,使他们很有创造性、主动地寻找新鲜有趣的体育活动,使他们更加喜欢体育锻炼,从而促进他们动作协调发展、身心健康成长、获得富有个性的全面发展.