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摘要:
如何提高大学生英语写作能力一直是英语教学中的难点,在线写作平台克服了传统写作教学中抽样批改和反馈不及时的缺点,有助于教师收集错误类型。该研究基于错误分析理论,并借助批改网的数据统计了大学生在英语写作中各类错误出错频率,归纳了其中出错率最高的错误类型,分析了产生这些典型错误的原因,提出了一些关于英语写作教学的建议。
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英语写作
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文献信息
篇名 基于批改网的大学英语写作典型错误分析
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 批改网 大学生 英语写作 错误分析
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖岚凌 贵州理工学院大学外语教学部 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
批改网
大学生
英语写作
错误分析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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