探讨传统教学和PBL用于医学免疫学教学中的效果

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 医学免疫学 教学 传统教学 PBL
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G642.41
• 字数: 1899字
• 语种: 中文

摘要

目的：分析在医学免疫学教学中应用传统教学法与PBL教学法的效果。方法：将我校临床医学专业2014级的两个班级作为研究对象，将一个班级设为对照班，另一个设为实验班，给予对照班传统教学，给予实验班PBL教学，观察两班教学效果。结果：实验班学生的理论、实践成绩均比对照班高，对实验班学生进行问卷调查，结果显示，实验班学生对PBL教学法的认同度比较高。结论：在医学免疫学教学中应用PBL教学法，并辅以一定的传统教学法，能够实现良好的教学效果，提高学生综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		21	7	2.0	2.0