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摘要:
初中语文教学过程中,写作教学一直备受教师和学生的关注,就当前初中语文写作教学情况来看,学生们的写作能力并没有得到显著的提高。在写作教学的训练方法和理念上,教师们并没有形成完整、清晰的思路脉络。专项训练是提升学生写作能力的重要教学方法,它注重写作教学过程中的合理分配,也能够对学生在习作学习过程中的每一阶段状态进行合理调控,系统性、针对性地训练了初中生的写作技能,改善写作教学现状。
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初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中语文作文教学中开展专项训练
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究(下) 学科 教育
关键词 初中语文 习作教学 专项训练
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
习作教学
专项训练
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
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16
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4036
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