课本剧的形式在语文教学中的运用尝试

• 作者: 孙有喜
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课本剧
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

戏剧是一种运用文学、舞蹈、音乐、美术等艺术手段塑造任务形象，反应社会生活的综合性舞台艺术。与其他的教育手段相比，戏剧具有最重要的特点就是形象性、艺术性、审美性、思想性。在学生的教学过程中，作为素质教育的目标，作为人全面健康发展的要求，很多方面的教育是难以通过书籍阅读、教材研讨、实践教学过程实现的。但是这些教育目标却可以通过戏剧这种特殊的方式得以实现。戏剧作为一种艺术，对人的影响潜移默化却深远持久，不能忽视。在来时的语文教学中，我们把有些故事性较强的课文编排成课本剧来教学，那可真的是锦上添花，形象动人啊！