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摘要:
多媒体教学的出现,对语文教学既是机遇又是挑战。在现代教育技术日益普及的今天,语文新课程标准的实施要求,就必然离不开现代教育技术的合理应用。在语文课堂中运用多媒体需要将其规律性与现代教育技术进行有效地整合。
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体与初中语文课程整合
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中语文 课程整合 多媒体
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶学民 河北省临西县教育局教研室 2 1 1.0 1.0
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节点文献
初中语文
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