真实模拟,增强实效——仿真模拟护理实训在护理教学中的应用

• 作者: 慈海彤 邱大石 郑玉萍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 仿真模拟 实训 护理教学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 3485字
• 语种: 中文

摘要

目的:为了深入探究护理教学过程中应用仿真模拟护理实训的效果.方法:通过选择2014级的110名护理学生为本次的研究对象,并将其随机分为对照班和实验班.实验班采用仿真模拟护理实训教学模式,而对照斑采用常规的教学方法,综合比较两个班级学生的教学效果.结果:实验班学生对仿真模拟护理实训法的满意度明显高于对照组.结论:将仿真模拟护理实训方法应用到护理教学过程中,能够让学生在模拟的真实环境中增强自身的职业素养和职业操作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	慈海彤	潍坊护理职业学院助产系	3	3	1.0	1.0
2	邱大石	潍坊护理职业学院助产系	10	82	5.0	9.0
3	郑玉萍	潍坊护理职业学院助产系	6	22	2.0	4.0