对“国培计划”教师动力不足原因及对策的思考

• 作者: 邹乐 金小签
• 来源期刊: 江西教育
• 关键词: 国培计划 主要原因 对策思考
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 4135字
• 语种: 中文

摘要

教育大计,教师为本.有了好的教师,才有好的教育.国家对教师有计划地进行培训,是加强教师队伍建设的重要环节;是提高教师教育教学水平、促进区域教育均衡优质发展的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金小签		2	0	0.0	0.0
2	邹乐		1	0	0.0	0.0