论新型师生关系：从“尊卑有序”到“平等共生”

• 作者: 王艳玲
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 尊卑有序 平等共生 主动学习
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 40-40,42
• 页数: 2页
• 字数: 3343字
• 语种: 中文

摘要

尊卑有序的思想会禁锢学生的思维，会限制学生的想象空间，会扼杀学生的创新精神，而平等共生则是师生互相学习，老师及时发现学生的优点并加以肯定，让学生找到自信，敢于想象，敢于创新，敢于质疑发言，敢于实践，让学生不是成为一个只会“听话”的人，而是有自己想法，有创造力的人。也让老师从学生创新性的想法中获取更多的教学灵感，以让自己的教学臻于完美，达到教学相长的境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳玲		2	1	1.0	1.0