高三从教感受

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高三英语 个人感受 年轻教师 英语教学 高中阶段 教学环境 兴奋 学生
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

作为一名年轻教师,今年能够首次参与高三英语教学,心情既紧张又兴奋。说紧张,因为高三是整个高中阶段的最后一年,是需要最后冲刺的一年,也是决定学生将来命运的一年,作为年轻教师的我很有压力;说兴奋,因为通过高三英语这个教学环境,不仅可以完善、丰富自己的从教经验,同时也在无形当中,促使我用更多的时间去学习新知识、研究新题型和高考。下面,结合一年来的高三从教经历简单谈谈个人感受：一、

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹		6	1	1.0	1.0