情景教学,无限空间——有效运用情景教学法提升小学英语教学质量

• 作者: 徐丽菊
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 英语教学 情景教学
• 年，卷（期）: qdyzhz_2016,（10）
• 页码范围: 32-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

情景教学法作为一种新式教学方法,在英语教学中发挥着重要的作用,教师对其进行研究可以有效提升英语教学效率和质量,提升学生的英语综合素养。本文正是在此基础上对情景教学法在小学英语教学中的应用进行研究,以供参考。

作者信息

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1	徐丽菊		1	0	0.0	0.0