启迪与智慧(中)期刊
出版文献量(篇)
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 陈明兰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  1-1
    摘要: 阅读对于开阔视野,丰富知识,增加积累,塑造良好的品质和健康的人格,有着其他任何活动无法替代的作用。如果把学生比作我们放牧的羊群,那么阅读就是我们引着羊群到一个水草丰美的草场自由地觅食游戏。我...
  • 作者: 王爱娟
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  9-9
    摘要: 高中政治教学实践证明,利用有效的学习方法是取得良好成绩的重要途径。不仅可以提高学习的效率,还可以提高学习的效果,进而提升学生学习的兴趣和积极性,收到事半功倍的效果。本文论述了三种方法:利用关...
  • 作者: 钟培坚 陈佳琦
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  19-19
    摘要: 成长是一幅风雨交加、荆棘丛生的卷,心存阳光,才能沐浴在阳光里,否则我们的世界只能是黯淡无光。于是,我开始了寻觅阳光之旅。在鼓舞人心的故事里,我觅到了阳光。教室里,回荡着失望、无奈在哭声。是谁...
  • 作者: 沈月芬
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  22-22
    摘要: 在小学科学的学习中,提出问题往往比解决一个问题要重要很多。心理学家表明,没有问题的学习是肤浅的,问题的存在是学生思维的源泉。但是,学生的问题意识恰恰比较薄弱,不敢也不善于在课上提出问题。因此...
  • 作者: 王伟泽 陈明月
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  28-28
    摘要: 今天的天气真晴朗啊!妈妈说早上的时间都用来看书和写作业。我先写书法作业,接着写了一篇叫"摘草莓"的日记,然后吹葫芦丝,吹完葫芦丝,我就开始玩电脑游戏,玩到一半,妈妈就喊到:"吃饭咯。"吃完饭...
  • 作者: 孙美凤
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  34-34
    摘要: 《幼儿园工作规程》中明确指出:"幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。"《纲要》又指出:"幼儿园教育应保教并重...
  • 作者: 高桂芝
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  39-39
    摘要: 在小学语文的教学中,读和写是两个重要的部分。在多数情况下,这二者是不可分离的。因此,教师要注意培养学生的读写能力,并通过二者的结合,发挥教学的最大化作用。从学生自身的情况来看,无论是自身的学...
  • 作者: 李楠
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  43-43
    摘要: 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见,就学习而言,兴趣是学习的原动力。提高学习效果的关键是提高学生的学习兴趣,作为语文教师要把提高学生的学习兴趣作为首要任务。
  • 作者: 刘玉兰
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  46-46
    摘要: 乘法口诀是开启数学之门的钥匙,是学生进行数学学习的基础。如果没有熟练的掌握乘法口诀,那么下面的数学学习将无法进行。在教学中,教师要善于故事引入,吸引学生兴趣;俗语引用,加深学生的印象;加强练...
  • 作者: 何小霞 林振辉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  47-47
    摘要: 今天,我们和老师在楼下的公园捉住了一只七星瓢虫。为啥称它为“可爱”呢?待我细细道来。
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  49-49
    摘要: 小学低年级的数学教学,主要是培养学生的学习兴趣,论述了培养学生学习数学兴趣的方法:游戏法、情境法、操作法、生活法。
  • 作者: 陈小花
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  51-51
    摘要: 课外阅读是小学英语学习的重要途径。有位英语教学专家也说过:“学习任何语言都需要大量阅读。”
  • 作者: 颜立成
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  52-52
    摘要: 阅读课主要就是引导学生学习或者复习有关的日常交际用语并且阅读同对话材料相同的语篇。在阅读课上还要培养学生们掌握阅读技巧的能力和学习语法的能力,然后将所学的知识加以运用。本文对此进行了分析研究...
  • 作者: 林婉婷 王婧雯
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  56-56
    摘要: 大家好,我是台灯。一个美好的周末,我跟着小主人来到了我的新家。
  • 作者: 钟良吉 陈姗姗
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  62-62
    摘要: 从我记事起,就有中国女排钢铁之说。她们第一次赢得世界杯是在1981年。我想那时,她们的胜利就和今天的里约奥运一样,带给人们更多的是感动与理解。2016年的里约奥运会,虽然中国的金牌数量不如美...
  • 作者: 尹斯春
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  68-68
    摘要: 随着素质教育的推进,要求学生德智体美劳全面发展,因此教师要注重体育教学中的创新,激发学生们对体育活动的热情,让他们形成学习体育的意识,增强他们体能,把发展学生的个性与培养学生的创新能力相融合...
  • 作者: 朱慧芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  70-70
    摘要: 交流能够促进人的进步,是人们学习、发展的重要方法。在小学科学课堂中可以开展有效的交流,以促进教学活动的开展。小学科学课堂可以从加强师生交流、加强同学之间的交流以及加强学生自身交流这几个方面,...
  • 作者: 刘玲
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  73-73
    摘要: "问题式"政治教学的方法是以学生为中心,以教材内容为大纲,设计教学问题,由小组成员合作探究,最终共同解决问题,从而加深知识点在学生脑海中的印象。问题设置要贴近生活实际,提高问题的实践性;问题...
  • 作者: 廖亚艺 廖晓捷
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  77-77
    摘要: 现在人们为了防止摩托车被盗,往往锁了电门锁外,还要锁上防盗锁、防盗器和链锁等等,不但很麻烦而且还不够安全。这不,今年暑假我老爸威猛的"豪爵"摩托车就被盗走了。这怎么不令人生气呢?多功能锁便在...
  • 作者: 许丽芳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  79-79
    摘要: 小学英语生态课堂的构建,为学生语言能力的提高提供了重要路径,是学生主动性发挥的重要依托。教师要探索生态课堂构建的策略,让学生在生态课堂中学习得更加愉快,生活得更加充实。
  • 作者: 张曦
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  80-80
    摘要: 如果把开展综合实践活动当做一台戏的话,教师的角色可以是编剧、顾问、配角、舞台监督。综合实践活动这台戏,归根到底是要由学生自己去"演",并逐步做到在教师的指导下,由学生自己去策划、安排、展示,...
  • 作者: 真宏俊
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  82-82
    摘要: 音乐可以陶冶情操,培养人的艺术气质,具有独特的感染力和魅力。音乐教育能够使学生受到艺术熏陶,学会欣赏风格各异的音乐作品,感受音乐的美感,提高自己的审美能力,促进身心的健康发展。音乐是小学教育...
  • 作者: 罗大凤
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  84-84
    摘要: 读写结合是以读带写、以写促读、以读悟写为指导思想的高效阅读教学方法。它以课文为范例挖掘写作训练点,理解写作知识,渗透写作技法,有重点地引导学生练笔,实现语文知识的正迁移,让学生完成从"读"到...
  • 作者: 裴蓓蓓
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  87-87
    摘要: [案例]译林版六年级英语Unit5 A party Story time导入,一节公开课。Step1 Have a fun.Sing a song《Will you join me?》引入课...
  • 作者: 秦雯
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  88-88
    摘要: 英语词汇是英语教学的基础,也是学生掌握英语语言的重要环节。在精心词汇教学时,教师要为学生创设良好的教学情境,让学生在良好的情境中学习和掌握英语词汇,进而达到巩固词汇知识和强化英语教学的目的。
  • 作者: 顾艳
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  90-90
    摘要: 激发学生的学习兴趣,创设有效的课堂教学,使学生能够获得更多。本文从三方面如手,介绍了学生兴趣的培养需要完善的课前准备,需要活跃的课堂氛围,需要质疑。从而激发学生的学习兴趣,使学生在课堂中获益...
  • 作者: 郭翠萍
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  91-91
    摘要: 幼儿是社会、家庭关注的重点对象,孩子是否能够健康成长关系着祖国的命运和民族的未来。很多家长都希望自己的孩子能够全面发展,长大以后成为对社会有用的人,因此从上幼儿园开始就十分注重孩子的教育,特...
  • 作者: 李群
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  92-92
    摘要: 小学高年级品德教材中出现了大量历史题材的教学内容,对于学生来说,历史"遥远而又陌生",知识的储备寥若晨星。教师如能精心培育"历史与现实碰撞"的课堂教学场,就能引导学生在直面历史的同时接受"场...
  • 作者: 姚平艺
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  93-93
    摘要: 说服教育在学生管理工作中是最常用的一种教育手段和教育方法。这种教育手段和教育方法运用得是否得当和恰如其分,直接决定我们教师是否了解事实真相,改变犯错学生的态度,使他认识到错误并改正过来。大量...
  • 作者: 杨荣辉
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  97-97
    摘要: 为应崇质教育的要求,我在管理小学中高年级的班级时,大胆推行了一种全新的管理模式:"三权分立式"班级管理模式。批注重发现学生,尊亚学生,让学生自己发现自己,让学生自己管理自己,收到了极好的育人...

启迪与智慧(中)基本信息

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