浅析情境教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 孟祥云
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学语文 情景教学法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 字数: 1484字
• 语种: 中文

摘要

新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求，小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调老师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情境教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛，帮助小学生理解语文知识，加深记忆，提高语文课堂的教学效率。情境教学适应了我国教育事业的发展，是贯彻教育改革的有效途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥云		1	0	0.0	0.0