军事英语基本特征及对教学策略的启示

• 作者: 周玉成 宋梅 张录侠
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 教学策略 军事英语特征 军事英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

教学策略是完成教学活动的根本指导.从教学策略的视角探究了军事英语的基本特征,针对军事英语教学,提出了联想记忆策略教学、情感策略教学及交际策略教学等授课方法,经实践检验,对提升教学效果和质量具有显著促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉成		3	0	0.0	0.0
2	张录侠		1	0	0.0	0.0
3	宋梅		1	0	0.0	0.0