利用思维导图改进药物化学理论教学效果的体会

• 作者: 徐伟 李煌 赖昕 陈莉 黄鸣清
• 来源期刊: 海峡药学
• 学科: 教育
• 关键词: 药物化学 理论教学 思维导图 中药学专业
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: ? 教学探讨?
• 页码范围: 274-276
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2689字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是利用图像、线条和关键词直观反映大脑思维过程的一种思维方法。运用思维导图的方法可以帮助教师提炼教学内容，优化教学设计；同时也能帮助学生梳理知识，激发学生的主动性，提高学习效率。在药物化学理论教学的各个环节应用思维导图，有助于提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐伟	福建中医药大学药学院	211	719	13.0	16.0
2	李煌	福建中医药大学药学院	92	315	10.0	13.0
3	黄鸣清	福建中医药大学药学院	37	111	6.0	9.0
4	陈莉	福建中医药大学药学院	19	33	4.0	5.0
5	赖昕	福建中医药大学药学院	17	17	2.0	3.0