基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校教师一方面作为社会文化规范代表者,承担着教书育人的职责与使命;另一方面高校教师也兼具同事这一角色,又具有个体独立性.高校教师在转换这两种角色过程时,难以避免会出现角色冲突问题.本文从社会学视角出发,重点对高校教师角色冲突原因进行分析,并据此提出一些针对性建议和对策.
推荐文章
高校教师的角色冲突与自我调适
高校教师
角色冲突
自我调适
社会学意义的高校教师专业发展
教师专业社会化
功能论
符号互动论
冲突论
社会支持对护士长角色冲突及角色模糊的影响
护士长
角色冲突
角色模糊
社会支持
影响因素
论高校辅导员的角色冲突及其应对策略
高校
辅导员
角色冲突
自我角色调适
专业技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校教师角色冲突的社会学思考
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高校教师 角色冲突 社会学思考
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G40
字数 2061字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教师
角色冲突
社会学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导