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小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
提高小学语文高段阅读教学效率的举措
小学语文
高段阅读
教学效率
提高举措
论如何提高小学语文的阅读教学效率
小学语文
阅读教学
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高小学语文阅读教学效率的探讨
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学语文阅读 阅读教学 教学情境 教育工作者 阅读任务 课后作业 文化知识 新课程 课堂气氛 教学任务
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐连军 1 0 0.0 0.0
2 尹志荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文阅读
阅读教学
教学情境
教育工作者
阅读任务
课后作业
文化知识
新课程
课堂气氛
教学任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导