浅谈断层解剖学的教学方法

• 作者: 师永双
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 解剖学 教学体会 CT
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

本课程是用断层方法研究人体正常形态结构及其基本功能的科学，其基本任务是探索人体各种结构在连续断层内的形态﹑位置和毗邻等的变化规律，为临床学科提供形态学依据。在医学影像技术专业教学中，重点培养学生的影像识别能力，提高断层影像诊断的水平，在B超、CT、MRI学习中起到基础性的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师永双		4	1	1.0	1.0