巧用小组合作学习给小学数学课堂增添光彩——小学数学课堂中小组合作学习如何应用

• 作者: 李美菊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学课堂 小组合作学习兴趣 效率
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

当前"小组合作学习"已成为课堂教学的主流,它充分发挥了学生的主体作用,和老师的主导作用,让课堂教学充满活力,在小学数学课堂中巧用"小组合作学习",构建学习小组,确保合作学习真实有效性,合理安排合作学习环节,以及建立合理的小组竞争和评价机制,真实的提高了小学数学课堂的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李美菊		1	0	0.0	0.0