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摘要:
高校英语课堂教学是高校英语教学体系的一个重要环节,应当引起我们足够的重视.本文从探讨高校英语课堂教学的重要意义出发,详细阐述了这项系统性研究的重要性和重要地位.而后又深入分析了现阶段我国高校英语课堂教学的形象认知.最后,结合自身多年工作研究经验,针对高校英语课堂互动教学策略,笔者提出了自己的看法和观点.
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文献信息
篇名 新时期高校英语课堂教学策略研究
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 大学 英语课堂教学 研究策略 整体思维
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 H319.3
字数 2411字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
大学
英语课堂教学
研究策略
整体思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导