关于低年级小学数学拓展教学的尝试

• 作者: 金倩倩
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 低年级 小学数学 拓展教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

一节优秀的课离不开课堂教学知识的拓展,同时,在课堂进行过程中拓展知识层次,丰富学生的新知体系,能够最大限度地发挥课堂中教师的指导作用,锻炼学生的逻辑思维能力、创新能力和发散性思维能力,全面提升学生的数学素质.笔者结合自身的教学实践经验,主要分析了数学拓展教学开展的目的,并以低年级数学教学为例探究小学数学拓展教学的实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金倩倩		1	1	1.0	1.0