小学数学概念类知识教学探索

• 作者: 罗志伟
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 概念类知识 教学方案 教师 学生
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

引导小学生深刻理解数学概念类知识是做好小学数学教育的基础和关键因素，教师应该根据小学生的年龄和心智来设计教学计划，运用简洁易懂的语言讲解概念类知识，帮助学生巩固数学基础。本文将浅谈小学数学概念类知识教学方案，并提出个人见解。

作者信息

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1	罗志伟		1	0	0.0	0.0