作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过研究多媒体环境下高职学生英语自主学习的现状以及分析现存的问题,阐述了如何培养高职学生多媒体网络技术环境下进行英语自主学习能力的策略。
推荐文章
浅谈高职学生英语自主学习能力的培养
高职英语教学
自主学习
能力培养
多媒体网络环境下学生自主学习能力的培养
多媒体网络
自主学习
方式与途径
高职学生行业英语自主学习能力动态研究
行业英语
自主学习
教师因素
环境因素
高职学生英语自主学习能力的培养
高职教育
大学生
英语自主学习
学习能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体环境下高职学生英语自主学习能力的培养研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 英语 多媒体 高职学生 自主学习能力
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号
字数 1551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 淄博市技师学院基础教育部 11 14 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
英语
多媒体
高职学生
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导