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摘要:
小学阶段是学习英语课程的基础阶段,学生在小学阶段更多地接触到英语、体会英语就是有效激发学生学习英语的兴趣.在学生三四年级时期对学生进行听说训练是帮助学生奠定英语基础的最好阶段.在小学英语教学中加强听力训练,是培养英语学习能力的重要途径,提升小学生的英语综合能力.
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文献信息
篇名 谈小学三四年级英语教学中听力的训练
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学英语教学 三四年级 英语听力 训练
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 2354字 语种 中文
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1 朱万婷 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
三四年级
英语听力
训练
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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