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摘要:
在高校中,学前教育专业舞蹈教学具有一定的特殊性,很多学生都不具有舞蹈基础,学生自身的协调性和柔软性比较差。本文主要分析了学前教育专业学生的主要特点和舞蹈学习过程中面临的困难,并提出了一些策略,希望能够提高学前教育专业舞蹈教学中学生的舞蹈表演能力。
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文献信息
篇名 浅谈学前教育专业舞蹈表演能力的培养
来源期刊 文理导航 学科 文学
关键词 学前教育 舞蹈表演 专业能力
年,卷(期) wldh_2016,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-
页数 1页 分类号 J712-4
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1 王晓丽 4 4 1.0 2.0
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学前教育
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