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摘要:
自然地理知识在高中地理课程的教学中是很大的一个版块,这部分内容的学习对于培养学生的一些基本地理素养,促进学生知识体系的完善性很有帮助.课本中自然地理内容的分布有着一些规律,自然地理的占比也有合理的设计.教师在进行这部分内容的教学前很有必要对于这些因素都进行分析,要明确自然地理内容在地理教学中的作用和地位,再来有针对性的制定教学策略,这样才能够让知识教学的效率有保障.
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文献信息
篇名 探析自然地理在高中地理教学中的作用与地位
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中地理 教学 自然地理
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴进晋 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教学
自然地理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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