在数学课堂中培养学生的自主学习能力

• 作者: 张景贺
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 页码范围: 57-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>新课程改革理念强调,学生是学习的主人,在小学数学学习活动中,教师要能充分发挥组织者和引导者的作用,结合学生的认知水平和思维特点,为学生创造自主探究知识的条件,引领学生通过自主学习、探究释疑,从而获得新知,提高能力。那么,在数学课堂中,如何培养学生的自主学习能力呢?笔者结合教学实践谈谈自己的一些看法。一、趣味导入,激发学生主动求知兴趣是学生学习知识的动力源泉。在小学数学教学中,引导学生自主学习

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景贺	南京市雨花台中学春江分校	1	0	0.0	0.0