电大教师激励机制管理研究

• 作者: 张琪
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 电大教师 激励 成因 措施
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 1363字
• 语种: 中文

摘要

在我国教育改革不断深入的背景下，电大开始面临诸多的发展机遇和挑战。电大教师资源是电大可持续发展的重要基础，如何发挥电大教师的优势，满足电大在现代社会的发展需求，是本文的主要研究内容。基于此，本文主要就电大教师的激励现状与成因进行了探究，旨在进一步优化电大教师激励机制，推动电大教育的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琪		15	63	5.0	6.0