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摘要:
2001年国家教育部颁发《基础教育课程改革纲要(试行)》强调校内外课程资源的开发与利用,而乡土课程资源则是挖掘当地已有的或潜在的自然与人文资源并把之融合到教学上来.乡土课程资源的开发离不开当地的文化背景.本文主要从三个方面来论述乡土课程资源的重要性与可行性.希望能引起广大师生的关注.
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初中英语
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内容分析
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文献信息
篇名 桂林市初中英语乡土课程资源的开发与利用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 英语乡土课程资源 桂林市 开发与利用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 95-96,101
页数 3页 分类号 G633
字数 5008字 语种 中文
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英语乡土课程资源
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