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摘要:
近年来,随着现代化社会发展水平的不断提升以及科学技术的进步发展,国家对于体育教学的重视度日益提升。在农村人口逐渐增加的背景下,农村受教育人数也在急剧上升,一些学校的班级人数已经达到了六七十人,在一定程度上影响了教学效果的发挥。在农村实施超小班体育教学,改变传统形式的教学模式,可以真正促进学生主动学习,更好完成体育课程的培养目标。本文就农村超小班体育教学的相关策略展开详细论述。
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篇名 农村超小班体育教学研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 农村 超小班 体育教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G807
字数 1784字 语种 中文
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