《利息理论》课程的教学实践与体会

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 利息理论 教学体会 课程建设
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教 育 科 学 前 沿
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1918字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.11.061

摘要

《利息理论》是统计学、金融工程等专业的基础课程之一。结合课程教学实践提出准确课程定位，重视课程建设；理论与实践教学并重，恰当处理二者关系；注重案例教学的有效性，强化教学过程的质量控制等措施，有利于提高教学质量，并促进后续相关课程的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳	吉首大学数学与统计学院	17	41	4.0	5.0