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摘要:
在小学四年级竖笛课堂教学实践中,从指法教学,气息教学,节奏教学三方面对学生进行趣味性启蒙,使学生爱上竖笛吹奏.
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文献信息
篇名 小学四年级八孔竖笛趣味性启蒙教学尝试
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 四年级 八孔竖笛 启蒙
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 德育探索
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
DOI
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1 朱珏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
四年级
八孔竖笛
启蒙
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
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