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摘要:
人体解剖学作为一门重要的医学基础课程,传统教学效果有限,学生往往死记硬背,不会运用.翻转课堂教学方法虽好,但受到平台建设周期、网络环境要求、硬件设备、经费投入等因素制约.探讨运用QQ、微信平台在人体解剖学教学中进行翻转课堂教学,为拟进行翻转课堂教学而受限于条件的教师参考.
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文献信息
篇名 运用QQ、微信平台开展人体解剖学翻转课堂教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 QQ 微信 人体解剖学 翻转课堂
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 绿色装备
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G712
字数 2525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.08.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁松 六盘水职业技术学院教务处 8 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
QQ
微信
人体解剖学
翻转课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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