浅谈小学语文识字教学的兴趣培养

• 作者: 孙喜安
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 识字基础 兴趣培养 氛围
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1797字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学的重要内容之一.识字教学对于阅读和写作是非常重要的,因此必须打下坚实的基础.兴趣是最好的老师.学生只有对识字有兴趣了,才能想学、会学、乐学.因此,低年级识字教学应从培养学生的识字兴趣入手,运用灵活多样的教学形式,营造良好的教学氛围,努力挖掘生字中内含的“趣”味,让学生掌握灵活多样的识字方法,从而达到逐步识字的效果.