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摘要:
随着素质教育改革的深入,英语教学出现在小学教学活动中.为了达到教学目标,提高小学生英语学习兴趣,加强小学英语的课堂管理至关重要.本文从小学英语课堂的现状入手,分析加强小学英语课堂管理的优化策略,以期实现小学生英语学习能力的全面提高.
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课堂管理
教学策略
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提高小学英语课堂有效性之我见
小学英语
课堂
有效性
提高策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂管理策略之我见
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学生 英语课堂 现状 优化管理
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何永萍 5 1 1.0 1.0
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小学生
英语课堂
现状
优化管理
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